Anne Østberg´s blog om IT- og digitale læringsværktøjer

Etiketter

  • Eksamen - Video om krisehåndtering
  • Eksamen læringsteoretisk probelmstilling
  • Hatties model differientiering transfer
  • Indlæg A
  • Mindmap e-learning
  • optakt til krisehåndtering
  • Padl
  • Padlet Tranfer transformativ læring
  • Rikke
  • Synkront og asynkront

mandag den 14. maj 2018

Krisehåndtering - eksempel på blended learning

kl. maj 14, 2018 Ingen kommentarer:
Send med mailBlog om dette!Del på XDel via FacebookDel på Pinterest
Etiketter: Eksamen - Video om krisehåndtering

Eksamen

kl. maj 14, 2018 Ingen kommentarer:
Send med mailBlog om dette!Del på XDel via FacebookDel på Pinterest
Etiketter: optakt til krisehåndtering
Nyere opslag Ældre opslag Start
Abonner på: Opslag (Atom)

final Eksamen

Læringsteoretisk problemstilling  Jeg er ansat på Hovedforløbet på Handelsskolen København Nord og har mødt en generel udfordring i mit und...

  • Feed-up, feedback og feedforward
    Jeg vil på baggrund af Hatties feedbackmodel overveje hvilke betydning det har for at skabe mere transfer mellem praktikken og elevernes sk...
  • Krisehåndtering - eksempel på blended learning
  • Eksamen

Om mig

Mit billede
Anne
Vis hele min profil

Blog-arkiv

  • juni 2018 (1)
  • maj 2018 (2)
  • april 2018 (3)
  • marts 2018 (2)
  • februar 2018 (4)
  • januar 2018 (2)

Etiketter

  • Eksamen - Video om krisehåndtering
  • Eksamen læringsteoretisk probelmstilling
  • Hatties model differientiering transfer
  • Indlæg A
  • Mindmap e-learning
  • optakt til krisehåndtering
  • Padl
  • Padlet Tranfer transformativ læring
  • Rikke
  • Synkront og asynkront

Rapportér misbrug

Studerende

  • lærerens blog
    Digitek og didaktik
  • DigiTek Overvejelser
    Øvelse 2 - 19042018
  • Digitale teknologier
    Opgave
  • Start

Søg i denne blog

Simple tema. Leveret af Blogger.